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Nesta obra sobre o ensino da compreensão de textos, muito útil para professores dos vários ciclos do Ensino Básico, o autor começa por fazer uma síntese das interrogações habituais dos professores sobre o que poderá estar na base dos problemas de compreensão de textos manifestados por muitos alunos. De uma forma inteligente conduz o leitor da intuição à teoria, pelo que a segunda parte da obra é dedicada à análise dos processos envolvidos da compreensão dos diferentes tipos de texto, amplamente ilustrada com inúmeros exemplos. A terceira parte é dedicada à intervenção, não apenas ao nível da leitura, mas também ao nível da escrita, com interessantes sugestões de trabalho. Salientamos, nesta terceira parte, a preocupação do autor em integrar a avaliação no processo de ensino e de aprendizagem da compreensão em leitura. | Fernanda Leopoldina Viana
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Título Compreensão e Redacção de Textos: Dificuldades e Ajudas | Autor(es) Emílio Sanchez Miguel | Tipo de documento Livro | Editora Artes Médicas | Local Porto Alegre | Data de edição 2002 | Data da edição original 1998 | Área Temática Compreensão leitora, Ensino da leitura, Avaliação da leitura, Dificuldades de leitura | ISBN 85-7307-932-0 | Tradução Ernani Rosa | |
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