Bibliografia 
 
 
 
   

Neste livro encontram-se detalhados os cinco aspectos essenciais de um programa de ensino da leitura estruturado segundo as recomendações do National Reading Panel (EUA): consciência fonémica, instrução fónica, fluência, vocabulário e compreensão. Cada um destes aspectos é abordado de forma didáctica, identificando estratégias que podem ser utilizadas pela criança, e especificando técnicas de instrução de apoio adaptadas ao nível de cada uma delas. A obra, dedicada a professores, inclui fichas de trabalho em língua inglesa, mas que podem ser facilmente adaptadas ao português. | Ana Sucena Santos


Título Creating Strategic Readers: Techniques for developing competency in phonemic awareness, phonics[...] | Autor(es) Valerie Ellery | Tipo de documento Livro | Editora IRA - International Reading Association | Local Newark | Data de edição 2005 | Área Temática Ensino da leitura, Alfabetização inicial, Compreensão leitora, Psicologia da leitura, Métodos de ensino da leitura, Práticas em sala de aula, Motivação para a leitura | ISBN 978-0872075610 |
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