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Esta obra constitui, juntamente com o Guia Prático de Alfabetização, leitura obrigatória para todos os professores que ensinam a ler, já que oferece, de forma fundamentada e extremamente exaustiva, os princípios do sistema alfabético do português (do Brasil), relativamente ao qual as diferenças do português europeu são facilmente intuídas. Muitas das interrogações levantadas pelos professores que têm por missão ensinar a ler em português, como língua primeira ou como língua de escolarização, são clara e rigorosamente respondidas nesta obra. A sua adaptação para o português europeu constituiria uma forma de honrar o trabalho desta linguista pelos contributos que tem fornecido para a compreensão do complexo processo de aprendizagem da leitura, mas também facultaria um instrumento de apoio permanente nas nossas escolas. | Fernanda Leopoldina Viana
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Título Princípios do Sistema Alfabético do Português do Brasil | Autor(es) Leonor Scliar-Cabral, Evanildo Bechara (Prefácio) | Tipo de documento Livro | Editora Contexto | Local São Paulo | Data de edição 2003 | Área Temática Ensino da leitura, Ortografia, Alfabetização, Didáctica do Português, Fonologia, Formação de professores, Métodos de ensino da leitura, Dificuldades de leitura, Dificuldades de escrita, Desenvolvimento metafonológico, Desenvolvimento metalexical, Desenvolvimento metassintáctico, Linguística, Leitura | ISBN 85-7244-223-5 | |
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