| |
| |
Assinado por uma conceituada autora, este livro, fruto de um projecto do Center for the Study of Reading, é já um clássico na área da leitura, nomeadamente na leitura inicial, tendo o mérito de conciliar posições entre os defensores dos métodos globais e dos métodos sintéticos no ensino da leitura. Na introdução, a autora começa por desafiar o leitor a continuar (ou não) a ler o livro: qualquer que seja a posição teórica do leitor, a habilidade para ler palavras com rapidez, precisão e sem esforço é crítica para a compreensão leitora. Ao longo de 15 capítulos, que cobrem a investigação dos anteriores 20 anos, Marilyn Adams aborda conceitos complexos numa linguagem simples, recorrendo frequentemente a exemplos da sua experiência pessoal. Beginning to read, apesar de publicado em 1994, merecia uma tradução para a língua portuguesa. | Fernanda Leopoldina Viana
|
|
| |
Título Beginning To Read: thinking and learning about print | Autor(es) Marilyn Jager Adams (Coordenador), P. David Pearson, Lance Hidy (Ilustrador) | Tipo de documento Livro | Editora Mit Press | Local Cambridge | Data de edição 1994 | Área Temática Leitura, Ensino da leitura | ISBN 0-262-51076-6 | Colecção Bradford Book | |
|
|
|
